Šodien pašiznīcinošās uzvedības problēma ir aktuāla visā pasaulē, arī pusaudžu vidū. Psihologi aktīvi pēta šīs parādības būtību un cēloņus, veic diskusijas un pētījumus. Problēmas aktualitāte slēpjas apstāklī, ka šī parādība negatīvi ietekmē sabiedrības intelektuālo, ģenētisko un profesionālo rezervi. Tāpēc ir nepieciešams sīkāk izpētīt metodes, kā novērst pašiznīcinošu uzvedību pusaudžiem un pieaugušajiem. Lai nepieļautu šādas problēmas rašanos cilvēku, īpaši pusaudžu, vidū, nepieciešams izveidot ilgtermiņa psiholoģiskā atbalsta programmas, kuru mērķis būs saglabāt cilvēka garīgo veselību.
Problēmas apraksts un īpašības
Autodestruktīva uzvedība – ir deviantas (deviantas) uzvedības veids, kura mērķis ir kaitēt cilvēka fiziskajai vai garīgajai veselībai. Tās ir personas darbības, kas neatbilst oficiāli noteiktajām normāmsabiedrība.
Šī parādība sabiedrībā ir plaši izplatīta un ir bīstama parādība. Tas apdraud cilvēka normālu attīstību. Mūsdienās pasaulē pašnāvnieku, atkarīgo, narkomānu, alkoholiķu skaits ir ļoti liels un ar katru gadu pieaug. Tāpēc šai problēmai ir nepieciešams tūlītējs risinājums.
Patoloģijas formas
Paši iznīcinoša rīcība izpaužas vairākos veidos:
- Pašnāvības forma tiek uzskatīta par visbīstamāko. Daudzi autori ir identificējuši vairākus pašnāvnieciskas uzvedības veidus.
- Ēšanas traucējumi anoreksijas vai bulīmijas veidā attīstās individuālu rakstura īpašību un viņu attieksmes pret apkārtējo viedokli rezultātā.
- Additīva pašiznīcinoša uzvedība, kas izpaužas ķīmiskās, ekonomiskās vai informatīvās atkarības rašanās, piemēram, alkoholismā, skopuma sindromā utt.
- Fanātiska forma, ko raksturo personas iesaistīšanās kultā, sporta veidā vai mūzikā.
- Cietuma formu izraisa vienas personas darbības, kuru mērķis ir pamudināt citu uz darbību, kas neatbilst sociālajām normām.
- Ekstrēma darbība, kas apdraud veselību un dzīvību.
Visbiežāk satiec visas iepriekš minētās pusaudžu pašiznīcinošās uzvedības formas. Saskaņā ar statistiku, šī parādība apdraud sabiedrības stabilitāti. Pašnāvību rādītāji pēdējo desmit gadu laikā ir palielinājušies par 10%, un ir pieaudzis arī alkohola un narkotiku lietošanas līmenis pusaudžu vidū.
Patoloģijas attīstības cēloņi
Šodien narkotiku atkarības un alkoholisma problēma, kā arī jauniešu pašnāvības kļūst par epidēmiju visā pasaulē. Tāpēc ir svarīgi ne tikai koriģēt šīs parādības, bet arī izstrādāt pašiznīcinošas uzvedības novēršanas metodes skolā, augstskolās un sociālajos centros.
Pusaudžiem sava vecuma dēļ šāda uzvedība ir biežāk sastopama nekā citiem. Pusaudža gados notiek ķermeņa un psihes pārstrukturēšanās, tāpēc cilvēkam ir raksturīga emocionāla nestabilitāte, nestandarta domāšana. Lielu lomu spēlē sociālās situācijas izmaiņas, dzīves pieredzes trūkums, daudzu nelabvēlīgu faktoru ietekme: sociālie, vides, ekonomiskie utt.
Psiholoģiski
Psiholoģijā psihes aizsargreakcija, ko savulaik aprakstīja Freids, tiek uzskatīta par pašiznīcinošas uzvedības faktoru. Šī uzvedība attīstās, novirzot agresiju no ārēja objekta uz sevi.
Daži psihologi identificē trīs komponentus, kas ietekmē pašiznīcinošas uzvedības rašanos:
- Fustrācija, kuras rezultātā rodas iekšējs konflikts, kura mērķis ir apspiest agresiju.
- Traumatiska situācija.
- Apgrieztais noliegums, kas palielina spriedzi, attīsta vajadzību atrisināt iekšējo konfliktu.
IzpēteA. A. Reana
A. Pusaudžu uzvedības pētnieks A. Rīns identificēja četrus blokus pašiznīcinošās uzvedības struktūrā:
- Raksturs. Cilvēka uzvedību lielā mērā nosaka tādas viņa rakstura iezīmes kā neirotisms, intraversija, pedantisms, demonstrativitāte.
- Pašcieņa. Jo vairāk izpaužas autoagresija, jo zemāks ir cilvēka pašvērtējums.
- Interaktivitāte. Uzvedību ietekmē spēja pielāgoties sabiedrībā, spēja mijiedarboties ar cilvēkiem.
- Sociāli uztveres bloks. Uzvedība lielā mērā ir atkarīga no citu cilvēku uztveres.
Psihologi atzīmē, ka autodestrukcija neparādās uzreiz, bet veidojas uz noteiktu laiku latentā formā. Pašiznīcināšana ir patoloģiska uzvedība, ko raksturo cilvēka tieksme pēc pašiznīcināšanās. Tas izpaužas kā narkomānija, alkoholisms, sevis sakropļošana, pašnāvības.
Alkoholisms un narkomānija
Viens no pašiznīcināšanās veidiem ir psihoaktīvo vielu - alkohola un narkotiku regulāra lietošana, kas noved pie psihes un apziņas traucējumiem. Regulāra šādu vielu lietošana izraisa pašiznīcinošu uzvedību: braukšanu reibumā, narkotiku atkarības attīstību, traucētu mijiedarbību ar cilvēkiem.
Saskaņā ar statistiku, mūsdienās 200 miljoni cilvēku pasaulē lieto narkotikas. Narkotiku atkarība veicina personības degradāciju: garīgo, intelektuālo, fizisko un morālo. narkotikasveicināt demences, delīrija un amnestiskā sindroma attīstību. Pārtraucot narkotisko vielu lietošanu, netiek novērota pilnīga personības atveseļošanās.
Alkohols veicina tādas destruktīvas personības izmaiņas, kas ietekmē kognitīvās funkcijas, domāšanu, paškontroli, atmiņu. Pēc alkohola lietošanas pārtraukšanas 10% cilvēku pilnībā neatgūstas no esošajiem traucējumiem.
Neķīmiskas atkarības
Patoloģiska interneta atkarība un aizraušanās ar azartspēlēm (azartspēlēm) noved pie pašiznīcinošas uzvedības attīstības. Līdz ar atkarību no interneta mainās cilvēka motivācija un vajadzības. Īpaši aktuāla mūsdienās ir atkarība no datorspēlēm, kas uz indivīdu iedarbojas postoši. Parasti virtuālā pasaule spēlēs ir agresīva, destruktīva un nežēlīga, un spēlētājam pašam ir jāpretojas šim ļaunumam. Cilvēkam ilgstoši atrodoties šādā vidē, paaugstinās trauksmes līmenis, kas darbojas kā destruktīvas uzvedības faktors. Interneta atkarība noved pie motivācijas un vajadzību, gribas, komunikācijas, rakstura maiņas, autisma attīstības.
Azartspēļu atkarība ir savas uzvedības kontroles traucējumi, kas noved pie personības iznīcināšanas. Tiek aizskartas cilvēka vajadzības un motivācija, griba, pašcieņa, veidojas iracionāli uzskati un tā saucamā kontroles ilūzija. Azartspēļu sekas ir autisma attīstība, kas bieži noved pieautomātiskā iznīcināšana.
Automātiskās iznīcināšanas korekcija
Autoiznīcināšanas novēršanā un korekcijā tie tiek piešķirti virzienam:
- Problēmu orientācija. Šajā gadījumā liela loma tiek atvēlēta sarežģītas situācijas, problēmas risināšanai.
- Koncentrējieties uz personību. Šeit viņi koncentrējas uz cilvēka izpratni par sevi un savu uzvedību.
Tādējādi, lai koriģētu pašiznīcinošo uzvedību, sociālā pedagoga domām jābūt vērstām uz cilvēka psiholoģiskās veselības atjaunošanu. Cilvēkam ar pašiznīcināšanos jāmācās adekvāti uztvert sevi un savu uzvedību, kontrolēt savas domas, būt emocionāli stabilam, brīvi un dabiski izrādīt emocijas, ar adekvātu pašvērtējumu, kā arī jābūt mērķtiecīgam, pašpārliecinātam.
Īpaša uzmanība jāpievērš cilvēka harmonijai, orientācijai uz viņa pašattīstību, interesei par apkārtējo pasauli.
Lai likvidētu pašiznīcinošu uzvedību, sociālajam pedagogam ir jāizskauž cilvēka tieksme apkārtējo pasauli uztvert caur iesakņojušos negatīvo ideju un viedokļu prizmu, jāriskē, kā arī jāiemāca pieņemt sevi un savus trūkumus. Galvenais ir pieaugušo vēlme mijiedarboties ar bērniem.
Pašidestruktīvas uzvedības novēršana
Veiksmīgai pašiznīcināšanās novēršanai nepieciešamas ilgstošas psihologu un sociālo pedagogu atbalsta programmas. Tiem jābūt vērstiem uz bērnu psiholoģiskās veselības saglabāšanu, viņu attīstību unpašnoteikšanās, pašpārbaudes spēju attīstība.
Nodarbības pie psihologiem un sociālajiem pedagogiem palīdzēs pusaudžiem ar pašiznīcinošu uzvedību pielāgoties sabiedrībā, veidot harmoniskas attiecības ar sevi un citiem.
Preventīviem pasākumiem jābūt vērstiem uz pašnāvību novēršanu. Lai to izdarītu, ir jāizpēta psihotraumatiskās situācijas, jāspēj mazināt emocionālo stresu, samazināt psiholoģisko atkarību no pašnāvības domu cēloņa, veidot kompensējošu uzvedības mehānismu un adekvātu attieksmi pret dzīvi un apkārtējiem cilvēkiem.
Prevencijai ir jābūt nepārtrauktai un jāietver vecāku, psihologu, sociālo darbinieku, ārstu, tiesībsargājošo iestāžu un pedagogu kopīgs darbs.
Profilakses programma
Lai sasniegtu izvirzītos mērķus, nepieciešams izstrādāt individuālu programmu, kas ietver:
- Atbalsti pusaudzi.
- Saziņas nodibināšana ar viņu.
- Pašiiznīcināšanas atzīšana.
- Uzvedības kompensācijas mehānisma attīstība.
- Izveidojiet piekrišanu ar pusaudzi.
- Uzvedības korekcija.
- Pielāgošanās līmeņa paaugstināšana sabiedrībā.
- Apmācības.
Tikai integrēta pieeja pašiznīcinošas uzvedības problēmai palīdzēs samazināt tās attīstības risku bērniem un pieaugušajiem.
