Bērni vecākiem ir dzīves stimuls. Mazuļa parādīšanās ģimenē ir jauna elpa precētam pārim. No pirmās mazuļa dzīves dienas vecāki viņu pastāvīgi vēro, uzrauga viņa attīstību. Spēja sazināties ar ārpasauli ir pirmā lieta, kas izpaužas bērnā. Laika gaitā šīs spējas paplašinās, un tagad mazulis pāriet no saziņas ar mammu uz saziņu ar vienaudžiem. Tas skaidri izpaužas pat zīdaiņa vecumā, kad mazulis burtiski sniedzas līdz bērniem, kas ratos iet garām. Bet ja bērns baidās no visa? Jo īpaši, vai viņš dod priekšroku būt vienam, viņam nepatīk sazināties ne ar pieaugušajiem, ne ar vienaudžiem? Vai tas ir normāli un vai tā ir autisma pazīme?
Noliksim malā bailes
Autisms ir sarežģīts psihoemocionāls stāvoklis. To noteikt ir pavisam vienkārši – mazulis izvairās no pieskārieniem, viņam ir grūtības ar motoriku, kā arī nav spēju patstāvīgi rīkoties. Citiem vārdiem sakot, vispirms vajadzēja ievērot, ka bērnam ir bail no cilvēkiem, un viss sākas ar mammu - mazulis atgrūžas un izvairās jau pirmajās barošanas reizēs. Tomēr, ja nav pavadošo elementuuzvedība, runas problēmas, apsēstība ar noteiktām darbībām, tad jūsu bailes ir nepamatotas.
Bērnu bailes
Pēc bērnu psihologu domām, katram bērnam ir pašsaglabāšanās instinkts, ko pastiprina ģenētiskā pieredze un iegūtā pieredze (uguns apdegumi, krītot sāp). Kā likums, bērna bailes no kaut kā pazūd dažu nedēļu laikā – viņš pierod pie domas, iemācās šīs bailes pārvaldīt. Taču, ja bērns pieķeras noteiktām bailēm, tad tā jau ir neirotiska problēma, kas var saglabāties visu mūžu. Ja bērns baidās no bērniem pirmajā piegājienā, pirmajā nodarbībā bērnudārzā, tas ir normāli. Ja tas ilgstoši kļūst par problēmu – pamanāt, ka mazulis skolā vairās no vienaudžiem, labprātāk spēlējas vienatnē dārzā vai smilšu kastē, tad šī problēma ir jārisina. Šo baiļu veidu – neirotiskas vai instinktīvas – var noteikt pēc pavadošajām pazīmēm. Tātad, ja bērnam ir bail no bērniem un tajā pašā laikā viņam ir problēmas ar runu (stostīšanos), miegu vai viņš sāka slapināt gultu (enurēze) - tā jau ir problēma, ar kuru jātiek galā.
Problēmas risināšana
Četras nozīmes situācijas risināšanai: pieķeršanās, saruna, zīmēšana, empātija. Pirmkārt, vecāks mazulim ir viņa paša teritorija, savs cilvēks. Tāpēc, ja pamanāt, ka bērnam ir bail no bērniem, jūtiet viņam līdzi. To var parādīt sarunā - tas ir nepieciešams detalizētipajautā viņam, kāpēc viņš baidās. Jo biežāk jūs to darīsit, jo ātrāk bailes izklīdīs. Neaizmirsti, ka mazulis no tevis gaida sirsnību – dalies ar viņu savā pieredzē, pastāsti, kā tu tiki galā šādās situācijās. Varat pievērsties zīmēšanai – bērnu psihologi jau sen ir identificējuši zīmēšanu kā bērnības pieredzes atspoguļojumu. Un, protams, tam visam ir jāpavada taustes sajūtām – glāstīšanai, skūpstīšanai, mierīgai un maigai runāšanai. Uz ielas ir vērts bērnam biežāk stāstīt par citiem bērniem, runāt par priekšrocībām, ko sniedz saziņa ar viņiem. Pēc kāda laika jūs ievērosiet, ka bērns mazāk baidās no bērniem, un pēc mēneša bailes pilnībā izzudīs.
